儿童自闭症，又叫儿童孤独症，主要表现为不同程度的言语发育迟缓、人际交往困难、刻板重复动作等等。大家平时可能更多地是在影视剧上听到这种疾病，但事实上，孤独症儿童的人数之多，可能超出你的想象，在我们国家，
就已经有超过300万儿童确诊孤独症，当然，也有越来越多的机构和志愿者，对他们伸出了“援手”。
3月5号下午三点，武汉轻工大学常青校区的足球场上，来自武汉体育学院休闲体育专业的大三学生张展鹏，正带着志愿者和孩子们一起热身。
武汉体育学院志愿者张展鹏：“这种“特殊儿童”对肌肉的控制稍微弱一点，所以其实包括夹球，用脚去夹沙包等，都会去锻炼到他们对肌肉的控制，这种体育活动能够让他们的注意力更加地聚焦到一个点上。”
武汉市星慈社会工作服务中心高柏兰：“孩子们在这样一个环境当中，学会规则、学会观察，学会跟旁边的哥哥姐姐和小朋友们互动，能够理解我们的指令、我们的要求，然后他们能够在理解的基础上达成一个目标。”
来自武汉轻工大学的周奥今年刚刚大一，一年来，他几乎每周都会参与武汉星慈社会工作服务中心组织的关爱孤独症儿童的活动。
武汉轻工大学志愿者周奥：“参加这个志愿服务开始我就一直在带他，自闭症的孩子比较特殊，跟他建立关系还是很难的，比如一个星期搞一两回活动，你下个星期来他还是会把你忘了，慢慢来，还是要有耐心。”
武汉文理学院志愿者 余赛凤：“一个星期可能来一次，因为我自己本身的专业是小学教育，我觉得我要积累更多的经验，为我以后的工作提升自己，然后我也想帮助像这样的孩子。”
像周奥和余赛凤这样的长期志愿者，现场还有十多位，他们都来自武汉轻工大学和武汉文理学院，有的志愿者服务时间长达四年。当天参与活动的还有7名来自武汉市第八十一中学的初中生志愿者，对于他们来说，这是一次全新且特殊的体验。
武汉市第八十一中学志愿者黄梓霞：“我们是武汉市第81中学的，就是更多的是感动吧，因为这些孩子们很开心，他们能笑，并且大家都很关心他们，我也就很感动。”
武汉市第八十一中学志愿者吴家辉：“我也觉得我能为他们添一份力，我感到很荣幸。”
不到6岁的小雨（化名）今天是第5次参加武汉星慈社会工作服务中心组织的集体活动，虽然他还是很抗拒和陌生人交流，但能明显感觉到，他和现场老师、志愿者们的互动，越来越自然了。
武汉市星慈社会工作服务中心 高柏兰：“我们后面还有手工制作主题、音乐主题、烘焙主题，每个主题都会请专门的老师。前期我们会对孩子进行一个评估，找出他们的基准点、他们的特长、他们的弱势在哪里，跟这些老师做一个沟通，老师们就选择一些符合他们的训练内容，我们来审批。根据老师提出来的方案，我们又会对志愿者进行培训，在服务过程当中，他应该注意注意哪些事情，应该怎么去操作。”
当天的活动是由北京新阳光基金会荆楚之光项目支持的，来参加的孩子大部分来自常青花园“阿甘成长联盟”，这是由家长自发组织的一个专为孤独症儿童服务的社区服务项目。
常青花园阿甘成长联盟负责人 潘沁：“有很多患孤独症、自闭症的孩子吧，他本身就是社会性比较差，智力其实还是可以的，甚至有的是某些方面超越于常人，但是他们又在社会性上面就比较弱，比如说人与人之间那种交往的规则呀、社会的规则呀，他们就不懂。希望这样的活动以后我们会长期的坚持下去，就是有更多的社会的资源来来支持我们。”
目前，上学难、就业难是孤独症儿童面临的主要问题，为他们搭建一个就学、就业、就医、出行、社区生活的无障碍社会环境，需要全社会共同的努力。
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