程丛喜，男，1966年7月生，湖北武汉人，教授、硕士生导师，现任湖北省高等院校本科旅游管理类专业教学指导委员会委员，国家一流专业建设点负责人，教育部学位中心评审专家，湖北省委统战部“同心·院士专家服务团”专家、湖北省旅游学会理事，武汉轻工大学旅游研究中心研究员, 中国民主促进会湖北省委会经济委员会副主任，中国民主促进会武汉轻工大学委员会副主委，湖北省委统战部优秀信息员，湖北省导游名师，武汉轻工大学师德标兵、优秀研究生导师。主要从事旅游管理、国际邮轮（酒店）实务与管理及休闲农业与乡村旅游方向的教学与科研工作。出版学术著作和教材16部。公开发表学术论文90余篇，主持省部级等项目20余项，20余项研究成果被政府部门采用和省市领导签批。2005年主持的《海上酒店基础知识》课程被评为省级精品课程，2011年主持的《旅游英语》课程被评为校级重点课程，连续多年获得全校教学质量二等奖或三等奖，指导研究生成功申报多项创新基金。指导学生参加国家级创新创业训练计划、大学生“挑战杯”、“互联网+”等学科竞赛获奖20余项。
作为老师：立德树人，润物无声
程丛喜教授是一名专业知识丰富、教学方法先进的好老师，更是一名责任心强、关心同学的优秀班主任。每当谈及程老师，学生心里都是满满的喜爱和敬佩之情。旅游管理2002班的班长谢依婷说：“能成为程老师的学生，是我大学期间幸运又幸福的一件事。”在生活方面，程老师时刻关心学生的身心健康。在武汉疫情最严重之时，丽水小区出现了密接人员，程老师被封在小区无法为学生线下授课时，他第一时间却是关注着学生的安全，他焦急地给班长打电话，询问同学们的安全和健康情况，听到班长“全员平安，您请放心”的话后，才长舒一口气，说着“那就好，那就好！”当被问及自己的状况时，他只是淡淡地说：“我没事，我好得很！大家平安就好。”程老师一直都是如此，将学生永远放在自己的前面。在学业方面，程老师以其深厚渊博的专业知识和先进特色的教学方式在班级同学中广受好评！在旅游管理专业课上，他总能将书本上枯燥的知识点与自己的实际工作经历结合起来，通过深入浅出的讲解，让学生感到趣味横生。他所有的课程作业都是采取课下合作准备，课上表演展示的形式，通过让学生角色扮演，模拟全英文工作的场景，引导学生提前适应行业国际化的趋势，鼓励学生在角色扮演中增加自信、勇气和胆识，在实践中不断提升综合素养。从一开始的唯唯诺诺，到如今的侃侃而谈，程老师见证着无数学生的成长。正是在这种教学方法下，2023届本科毕业生师小蕊在研究生复试中脱颖而出，成功被湖南师范大学录取，并第一时间向程老师表示感谢。从这也可以看出，程老师的教育绝不仅仅是纸上谈兵，而是落到实处，真正为国家、为社会培养有用之才！在学科竞赛方面，程老师更是为学生提供耐心指导。他常说“要给每位同学机会。”他也一直是这么做的。你时常可以看到他所带的研究生与本科生一同讨论学习，而牵线搭桥的正是程老师本人。在“互联网+”和“挑战杯”这类的高含金量比赛中，他会有意的让“老带新”，既让学生们有一种代代相传的使命感，也能够让学生更快地成长起来。程老师也经常会像个老父亲一样跟学生说很多为人处世的道理，为学生最初探索这个社会打开了一个窗口，也让学生更加了解人生的多彩，有信心继续前进！他的价值观和认真做事的态度深深地影响着学生，他如一盏充满能量的明灯，既感染着学生，更指引着学生，帮助学生构建积极向上的人生观、价值观、世界观。
身为导师：科研育人，桃李芬芳
程丛喜教授既是学识渊博、治学严谨、要求严格的导师，也是循循善诱、对学生关怀备至的大家长。每当谈及程老师，每个人心中都充满了感激和敬佩。2022届毕业生苏兰兰动情地说：“如果要用一句话来形容我心目中的程老师，那就是你们认为好老师的样子他都有！”。这位时刻为学生着想，用实际行动践行科研育人的老师，在学生的研究生生涯中扮演着最重要的角色，让学生在生活、学习、工作和为人等各方面都终身受益。初入学，程丛喜教授就会细心地询问每位学生的个人情况与未来规划，句句透露着对学生的关怀和照顾。他始终以潜心育人的态度和慈爱的情怀全面参与学生的成长。在学习上，程丛喜教授一直严格要求、悉心指导。他总是督促学生认真学习专业知识，还会购买专业书籍供学生研读，并将最新的学术研究动态第一时间分享给学生；他始终站在学科的前沿，积极指导学生进行学术研究。他常说“立足知识创新，才能培养出具备创新能力的人才，做学术研究要有吃苦的精神！”。无论是学生几千字的小论文还是几万字的毕业论文，总能看到程丛喜教授蓝色、红色等不同颜色的标记和密密麻麻的修改意见，甚至连标点符号的错误他也不放过，平均每篇论文他会要求学生前前后后修改七八次才会定稿。有时候凌晨三点他突然有了一个好的想法，也会马上发给学生，假期接到程老师指导论文的电话也是常事。2023届毕业生张阳阳对程老师满怀感激，说道:“在我论文写作思路遇到瓶颈的时候，程老师一整夜都没有休息好，凌晨给我发参考资料，更是早上六点就打电话帮助我梳理思路。”他还鼓励学生积极参加科研项目的申报，并予以悉心指导。“做任何事情都不容易，第一次做都很难，但是不管结果如何，都是收获的过程。”正是在这样的鼓励下，学生在科研项目申报方面都积累下了宝贵的经验。在生活中，他对学生嘘寒问暖、关爱有加。他经常与学生保持联系，“你们有什么困难一定要和我及时沟通啊！学习要搞好，同时一定要注意休息好！吃好！压力大一定要跟老师讲！”程丛喜教授像一个大家长时刻关心着学生的生活和身体健康，并总是给予学生以支持和帮助，甚至有时仅仅通过学生面部表情的异样便感受到了学生的心理变化，并及时地予以沟通、鼓励和疏导。他还为家庭贫困的学生争取勤工俭学的岗位，为毕业生多方联系就业渠道。在教学上，他时刻关注着学生的成长，并针对不同的学生因材施教。他非常善于发现每位同学的优点，并且毫不吝啬自己的鼓励和赞美。他常常说“你们都很棒，而且我相信你们会越来越棒！”当然，对于学生的不足之处他也会当即指出，并及时地给予鼓励和锻炼。为了培养学生的综合素质，他鼓励学生积极参加全国创新创业大赛，不仅拿出自己的科研经费资助，还在假期陪同学生前往房县、赤壁市羊楼洞、大余湾等地开展社会调研。从问卷修改、文本打磨、PPT制作、模拟答辩等各方面都给学生提供了宝贵的意见。他还十分尊重学生的想法，鼓励学生勇于表达自己。一句“smart！”鼓励着一届又一届学生继续努力，成为更好的自己！
程丛喜教授遍地桃李，培养的研究生成绩优秀率高，近四年（2019-2023）培养研究生毕业生20余人，指导的研究生在校期间1人获国家奖学金，4人获优秀毕业生称号，12人次获一等奖学金；培养的学生积极参与纵向科研项目、校企合作项目和学术交流活动，其中4人在国际会议上用英文作学术报告；研究生共计发表学术论文30余篇，其中多篇被EI、CPCI收录，一篇被评为优秀硕士学位论文。指导学生获得国家级创新创业训练计划、大学生“挑战杯”、“互联网+”等各类国家、省部级顶尖科技创新比赛奖励10余项。农业管理就业率100%，学术型硕士就业率100%，已毕业的学生既有出国读博深造的，也有就职于多所大专院校、永州市文化旅游广播电视体育局、广东省佛山市三水区等政府部门以及广联达等大型企业，其中大多数已经成长为单位业务骨干。
作为前辈：爱岗敬业，身正为范
在指导青年教师方面，程丛喜教授非常注重对青年教师的“传、帮、带”。他经常关心和帮助新进教师，鼓励新进教师一定要把工作做好，不懂之处多请教同事。在做好工作的同时，也一定要保重好身体。他善于以自己的实际行动感染和带动青年教师爱岗敬业。在青年教师眼里，程老师是一名非常亲和、乐于助人、有责任心且有担当的引路人！程丛喜教授谦逊和蔼的品质、严谨的治学态度、光明棋牌,光明棋牌下载的工作态度、严于律己的为人准则对青年教师的进步与成长影响深远。在他的指导和帮助下，多位青年教师顺利成长为管理学院的教学骨干和科研骨干。
身为委员：勇担使命，建言献策
程丛喜教授作为民进湖北省委会经济专委会副主任，民进武汉轻工大学副主委与武汉轻工大学“休闲农业和乡村旅游创新团队”的负责人，他着眼全局，立足旅游学科建设和发展，带领一届又一届的研究生和本科生服务乡村振兴和文旅融合发展大局，积极参政议政，服务地方经济和社会建设。多次向政协湖北省委、省委统战部、政协武汉市委会、民进湖北省委会、民进武汉市委会建言献策，20余项研究成果被政府部门采用和省市领导签批。其中，《光明棋牌,光明棋牌下载进一步推动湖北省乡村旅游扶贫的建议》被遴选为政协湖北省委会2016年重点督办10大提案之一，《湖北省贫困地区乡村旅游精准扶贫策略研究》荣获2018年湖北发展研究奖三等奖，《促进荆楚文化与旅游深度融合，做大做强荆楚文旅市场的建议》被湖北省委2019年第六次双月座谈会采纳并应邀前往作主题发言，2022年1月提交的研究报告《深入挖掘自身特色，进一步促进楚菜创新发展》被政协湖北省委会遴选为督办提案，被湖北省商务厅、人社厅、文化和旅游厅等相关政府部门采纳并办理。2022年10月提交的研究报告《促进湖北省文化和旅游产业深度融合发展的建议》作为民进湖北省委会2022年社情民意信息向湖北省政协、省委统战部报送，被省政协采用，并转报省委、省政府。2018年、2019年、2020年等多份提案获民进湖北省委会十佳提案奖。他个人先后获得湖北省委统战部和民进湖北省委会2017年度全省统战信息工作“优秀信息员”、2018年“坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动先进个人”等荣誉称号。他积极响应省委省政府和校党委的号召，积极服务地方经济和社会建设，多次前往湖北省宜昌市、恩施市、鄂州市、神农架林区等偏远贫困地区提供咨询服务，多次受到省委统战部的表彰。
“桃李无言，下自成蹊”。杏坛耕耘23载，程丛喜教授始终不忘立德树人初心，牢记铸魂育人使命，做学生成长发展的引路人，做青年教师学科研究的带头人，做时代发展进步的推动者！
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